EJEMPLO- FORMATO PERMISO EN ALTURAS
Actualizado: 30 mar 2020
Instrucción General para permiso de trabajo en alturas
¿Quiénes participan en el diligenciamiento del permiso de trabajo en alturas?
1. DEFINIR LA TAREA:
Defina en forma clara la tarea que se va a desarrollar, especificando el sitio exacto donde se va a desarrollar y el nombre de cada una de las herramientas y/o equipos que se utilizan para realizar, en la clasificación que aplique. (Manuales, Eléctricas, Neumáticas, Hidráulicas, Mecánicas, Otras).Nota:Se debe diligenciar un formato AST por tarea.
2. ANALIZAR LA TAREA:
A tener en cuenta:
Evite ser muy detallado o muy general. Los pasos deben ser dirigidos a identificar consecuencias negativas durante la tarea.
Haga un listado con los pasos extraídos para hacer la tarea.
Incluir máximo 8 pasos por formato; si hay más pasos utilizar un formato adicional.
Utilice un lenguaje simple para que se pueda entender.
En orden y de manera secuencial describa lo que se debe hacer.
Tenga en cuenta los siguientes aspectos para hacer el listado de los pasos:
Ser preciso
Comenzar la frase con un verbo. (Palabra de acción).
Tener solamente una instrucción por paso.
Ordenar con la secuencia correcta.
Usar palabras adecuadas.
3. IDENTIFICAR LOS PELIGROS:
Identifique cualquier peligro dentro de cada paso de la tarea.
¿Qué es un Peligro?
Fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de enfermedad o lesión a las personas, daño a la propiedad o una combinación de éstos. (NTC – OHSAS 18001 V 2007).
¿Cómo identificar los peligros en cada uno de los pasos?
Algunas de las formas para identificar los peligros son:
Identificar las acciones o condiciones existentes o potenciales que puedan implicar una lesión, enfermedad, o daño a la propiedad, daño ambiental.
Adicional a los peligros propios de la tarea o especialidad se deben identificar los del entorno.
Considerar los peligros asociados, los trabajos simultáneos.
Reflexionar sobre sus experiencias previas.
Utilizar las experiencias de los miembros de su equipo.
Consultar a los expertos técnicos.
4. DEFINIR CONTROLES:
Una vez que el peligro ha sido identificado y el riesgo evaluado, los controles pueden ser puestos en su lugar. La jerarquía de controles se utiliza para determinar los controles más eficaces y se debe aplicar en el siguiente orden; se pueden aplicar individualmente o en combinación. El objetivo principal es eliminar el riesgo.
Utilice la jerarquía de controles para determinar los controles más eficaces.
Elaborar recomendaciones sobre las diferentes maneras de eliminar, aislar o controlar los peligros asociados con cada uno de los pasos de trabajo.
Las recomendaciones deberán desarrollarse en el sitio de trabajo en lo posible comenzando por el primer peligro y deben ser específicas.
5. EVALUAR EL RIESGO:
Una vez que los riesgos hayan sido identificados, el siguiente paso es evaluar el riesgo asociado a cada peligro. Una evaluación de riesgo determina cuán grande es el riesgo mediante el análisis de la gravedad de las consecuencias y la probabilidad de que ocurra un evento.
¿Qué es la Consecuencia?
Evento o cadena de eventos con efectos reales o hipotéticos, inmediatos o no, sobre las personas, la economía, el ambiente y la imagen, que puede producirse a raíz de la liberación de un peligro y dentro de una situación hipotética creíble.
¿Qué es la Probabilidad?
Grado de posibilidad de que ocurra un evento no deseado y pueda producir consecuencias (GTC 45 V 2012).
6. REVISAR Y AUTORIZAR:
El supervisor debe verificar en cada uno de los pasos los peligros identificados y los controles propuestos.
Si el control es adecuado para contrarrestar el tipo de peligro identificado, el supervisor debe verificar si este fue bien aplicado.
Una vez el supervisor este satisfecho con el control implementado debe indicarlo firmando el formato AST.
Para finalizar la revisión del supervisor debe responder las 3 preguntas establecidas en el formato AST, si alguna de estas respuestas es negativa la actividad no debe realizarse y se deben revisar controles.
Mil gracias Buen día, enlace del grupo, leer las normas antes de ingresar
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